domingo, 20 de noviembre de 2011

ARTICULO DE OPINION DE LA CLASE

COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTOS


Comprensión y producción de textos se refiere a ensenar  los pasos de la lectura y escritura para una mejor comunicación.

La clase nos indica como desarrollar cada texto explorando su dramática.

Para poder desarrollar una mejor escritura, lectura y comunicación se debe hacer un proceso de redacción entendible y justificable.


La clase de comprensión y producción de textos da unas herramientas exactas a la hora de ensenar las bases fundamentales de la escritura y lectura.

Estas bases son  la de  reseña critica, que es sobre haber comprendido un producto cultural y reseñar lo esencial del contenido y dar opiniones y juicios con valor del texto leído, también las clases de textos que son narrativo, informativo y argumentativo con sus diferencias y métodos de trabajo y como implementar la lectura y la escritura en forma de comunicación.

Otra cosa que se nos aplico en las clases fue como desarrollar cada una de estas, contando con el artículo de opinión, siendo en forma de historias, artículos o cuentos de personajes conocidos siendo nacional  o internacional. Con pautas explicitas y conducentes  a la hora de hablar sobre el tema expuesto.

Este proceso de ensenar a comunicarse sea escribiendo, leyendo o hablando, se debe tener presente cada una de las bases dadas, para tener un gran desenvolvimiento sea en publico o personal. Con eso mismo debe ir la coherencia y la opinión concreta que se quiere dar.

La lectura y escritura es totalmente importante para la comunicación pero no siempre se utiliza de un modo adecuado.

La comunicación es rica en todo sentido y no debe perderse, para que aya un mejor entendimiento en lo que se refiera.










lunes, 14 de noviembre de 2011

LA ESTAMPIDA DE TACONES

La estampida de tacones se refiere a la mujer que se renueva en cada ocasión o momento de su vida, que la hace ser mas fuerte y dedicada sea en el desempeño labora o familiar. Esta renovación se mostró con la creatividad de los estudiantes de la CUN,  creando murales con objetos que representan a la mujer, siendo escogido el tacón  como objeto principal que representa .

Después siguieron unos vídeos interesantes, que mostraban a varios tipos de mujeres sus personalidades , sus gustos, que las hacia ser diferentes , como son sus vidas personales y el punto principal como se renovaban cada día de su vida.

Es interesante como estas mujeres pueden algunas ser madres de familia que sostienen sus hogares, trabajan y estudian todo al mismo tiempo, estas son mujeres que uno como persona debe admirar y aprender de ellas ya que todo esto no es fácil de cumplir en la vida cotidiana, mas si les toca solas y reprimirse de muchas cosas que aveces ellas desean pero no pueden por que tienen mas prioridades que los de mas.

Uno de los vídeos que mas me intereso y me llamo la atención fue la de las bolsas con distintas expresiones . Fue el que mas me llego, ya que la verdad nosotras las mujeres tenemos diferentes caras para todo momento del día y de la vida sea que estemos molestas, alegres, asombradas etc. Es muy difícil de explicar cada sensación que tenemos por que son múltiples y diferentes.

Este evento fue muy importante verlo ya que nos damos cuenta que las mujeres que se reinventan cada día son las mujeres que trabajan, estudian y son madres de familia y todo esto lo hacen con mucho esfuerzo y dedicación sin quejarse y tener la valentía de levantarse con ganas cada día sin parar, sin pronunciar una queja de que estoy cansada. Esto debemos valorarlo y darle siempre un reconocimiento de este gran esfuerzo que hacen ellas.

domingo, 6 de noviembre de 2011

APRENER A ESCRIBIR TEXTOS ARGUMENTATIVOS.

CUALES SON LAS ESTAPAS DE LA ESCRITURA DE TEXTO ARGUMENTATIVO?

1. Preparacion
2. Redaccion
3. Crreccion

CUALES SON LAS CARACERISTICAS DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS ?

Las caracteristicas del texto argumentativo son :
 1. Convencer al lector de lo que se esta exponiendo
 2. Que el contenido sea real
 3. Tener argumentos validos.
 4. Y que sea un tema de interes para el lector.

TIPOS DE ARGUMENTOS

Argumento de causa : Es el cual tiene una razon condundente para realizar la accion que es la causa.

Argumento  de autoridad : Expone un argumento que suguiere si esta bien o mal  una situacion social o personal.

Argumento de ejemplificacion : Es un articulo que expone una demostracion verdadera sobre una situacion cualquiera.

Argumento logico :  Es el que aprueba un caso expuesto a la sociedad.

Argumentos emotivos : Es la exposicion de los sentimientos de los de mas ciudadanos y los propios en un testo sea escrito o oral.


EL TABACO

El tabaco viene de diversas plantas  del genero nicotiana tabacum,  la base de que sea muy adictivo el tabaco es que contiene demaciada nicotina.

El tabaco simplemente es danino y muchos lo saben pero no lo dejan por diversos factores , pero en realidad estas personas que no lo quieren dejar deverian hacerse unas cuantas pruebas en el interior de su cuerpo para que vean como se estan danando cada vez que fuman y entiendan las consecuencias que este trae, como los siguientes factores : Envejecimiento prematuro , cancer en los pulmones, un estado fisico deplorable y produce una tos seca casi todos los dias sin parar.

Estos factores deverian tenerlos en cuenta para alcanzar a razonar el dano que se estan haciendo asi mismos.

APRENER A ESCRIBIR TEXTOS ARGUMENTATIVOS.

CUALES SON LAS ESTAPAS DE LA ESCRITURA DE TEXTO ARGUMENTATIVO?

1. Preparacion
2. Redaccion
3. Crreccion

CUALES SON LAS CARACERISTICAS DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS ?

Las caracteristicas del texto argumentativo son :
 1. Convencer al lector de lo que se esta exponiendo
 2. Que el contenido sea real
 3. Tener argumentos validos.
 4. Y que sea un tema de interes para el lector.

TIPOS DE ARGUMENTOS

Argumento de causa : Es el cual tiene una razon condundente para realizar la accion que es la causa.

Argumento  de autoridad : Expone un argumento que suguiere si esta bien o mal  una situacion social o personal.

Argumento de ejemplificacion : Es un articulo que expone una demostracion verdadera sobre una situacion cualquiera.

Argumento logico :  Es el que aprueba un caso expuesto a la sociedad.

Argumentos emotivos : Es la exposicion de los sentimientos de los de mas ciudadanos y los propios en un testo sea escrito o oral.


EL TABACO

El tabaco viene de diversas plantas  del genero nicotiana tabacum,  la base de que sea muy adictivo el tabaco es que contiene demaciada nicotina.

El tabaco simplemente es danino y muchos lo saben pero no lo dejan por diversos factores , pero en realidad estas personas que no lo quieren dejar deverian hacerse unas cuantas pruebas en el interior de su cuerpo para que vean como se estan danando cada vez que fuman y entiendan las consecuencias que este trae, como los siguientes factores : Envejecimiento prematuro , cancer en los pulmones, un estado fisico deplorable y produce una tozs seca casi todos los dias sin parar.

Estos factores deverian tenerlos en cuenta para alcanzar a razonar el dano que se estan haciendo asi mismos.

domingo, 9 de octubre de 2011

TEXTOS INFOME

IMFORME LINGUISTICO
 La lingüística se compone de muchos factores que son la tipología textual, estructura textual, reseña critica, informe y la opinión que conforman un gran texto importante sea escrito o oral.

En la tipología textual es una forma de organizar un texto para poderlo clasificar en narrativo, argumentativo, informativo, descriptivo y expositivo estos tienen unos conjuntos esenciales para poderlos reconocer y poder entender la información que el autor está dando para que el lector entienda y lo sepa interpretar.

La estructura textual es el modo de organizar globalmente la información de un texto que se parte en dos ramas la superestructura textual y la macro estructura textual. La superestructura textual  son partes del texto lo esencial de un tema de que se está hablando que caracteriza un genero discursivo. La macro estructura es la idea global del texto, representa el sentido del texto para que sea comunicativo teniendo un núcleo fundamental para el desarrollo del texto.

La reseña critica es un texto argumentativo que da la oportunidad de sacar un resumen del texto expuesto  para poder opinar y valor lo que está escrito y tener argumentos concretos y entendibles para poder calificar sea bueno o malo, si está de acuerdo o en desacuerdo etc.

El informe es un texto escrito de forma científica con el objetivo de informar sobre un tema nuevo o con conceptos nuevos para el mundo teniendo que ser concreto y directo sobre lo que se está hablando.

El artículo de opinión tiene tres procesos claves que son la introducción, el desarrollo y la conclusión. La introducción es el planteamiento del tema, el desarrollo es el argumento con un párrafo propio y la conclusión son las ideas que forman la conclusión con un párrafo.

Como podemos ver estos textos son fundamentales y esenciales para poder armar un texto de cualquier tipo. Cada uno de estos textos tiene unas reglas para poder comentar sobre lo que uno piensa y cree o lo  que es importante, para que lo conozca el mundo y lo entienda por medio de estas pautas.


domingo, 2 de octubre de 2011

informe de las computadoras o computadores y reseña de the passenger

DANIELA VANESSA RAMIREZ QUIÑONES
COMPUTADORES


Los computadores fueron creados en 1970 y se llamaron microcomputadores dando referencia a la computadora personalizada, principal mente creadas para los aficionados y técnicos.
¿PARA QUE? Estas maquinas en cierta parte fueron creadas para una mayor facilidad de tener datos guardados y agilizar el trabajo. Pero ahora en día es el componente esencial para facilitar la vida humana en cualquier parte del mundo a donde quiera que vayas.

Al principio estas computadoras eran  bastantemente costosas que solamente podían tener universidad, grandes empresas y agencias gubernamentales.
Es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para formarlos en información útil para el usuario, donde cabe una diversidad de programas para un gran beneficio de rapidez para cualquier cosa.
La computadora o computador tiene 8 partes fundamentales que son el monitor, la CPU,  el mouse, el teclado, fables, escáner, impresora y internamente su disco duro.

Las computadoras o computadores son instrumentos tecnológicos sofisticados para la comodidad y facilidad humana ya que han evolucionado en el transcurso del tiempo, ya que estas nuevas generaciones de computadores  no necesitan un mouse o un teclado toda es ahora táctil, pero en cierta forma estos aparatos también han sido un problema ya que tanta tecnología y lo que trae con ella también es perjudicial para la sociedad porque  creen que la vida es un mundo virtual y no real , es importante que nos hagan saber que estas maquinas son solo para vías de trabajo más rápido y que esto no es solo nuestro mundo.














BLIBLIOGRAFIA
FUE SACADO DE INTERNET DE LA PAGINA WIKIPEDIA es.WIKIPEDIA.org



EL CHICO RRARO QUE CAMINA


FICHA TECNICA:  CHRIS JONES, THE PASSENGER, NEW YORK, THIS WEBSITE IS POWERED BY WORDPRESS, 24 DE MAYO DEL 2011.

La historia trata sobre un tipo de animal que se puede decir que es un hombre. Este personaje va caminando, es un día muy hermoso pero cuando el paso todo se escúrese, va leyendo un libro que se llama el pasajero mientras va escuchando música, el va pasando por una callejón donde en una casa hay un perro peligroso, el trata de pasa desapercibido por el perro, pero este lo ve y le empieza a ladrar violentamente. A él le da mucho miedo pasar por ahí ,de pronto llega el autobús.
El se sube al autobús y se encuentra a un pequeño pez que está en una bolsa de agua, el de nuevo empieza a leer su libro y pone su walkman para escuchar música, mientras el oprime el botón del walkman el pez se convierte en un horroroso moustro que lo trata de matar a él, pero el no se da cuenta así que lo sigue haciendo muchas veces hasta que se equivoca y oprime el botón para abrir la sombrilla y se da cuenta sobre lo que esta pasando y se  asusta demasiado. El cable del walkman se desconecta y el pez vuelve a su estado original, pero el aun no se da cuenta y sigue poniendo la música y este pez se vuelve otra vez un moustro y después de todo esto el hombre se da cuenta y empieza a probar los cambios del pez varias veces. Así que se devuelve donde el perro que le ladraba y pone el pez a unos cuantos metros del perro y le pone los audífonos y los conecta al walkman y el pez se convierte en el moustro que es y todos nos podemos imaginar que paso con el perro.

Este largometraje es algo interesante, es increíble cómo el personaje puede atraer tantas cosas extrañas y locas en un  solo día sin que esté este haciendo algo malo, pero después se da cuenta que de estas cosas extrañas las puede utilizar para su beneficio. No le hace falta nada ha este largometraje es bastantemente creativo y divertido algo que ciertamente no se ha visto y aun así es un poco terrorífico.
DANIELA VANESSA RAMIREZ QUIÑONES











domingo, 25 de septiembre de 2011

TEXTOS INFORMATIVO Y NARRATIVO

INFORMATIVO : Todo el tiempo llueve y el cielo siempre esta tupido y gris , haciendo gotas de diferentes tamaños que hacen daño en las fachadas , entrándose el agua por las rendijas de las ventanas y poco a poco llenándose de agua, golpeando el mármol con su viscosidad , que así mismo hacen estragos.

ARGUMENTATIVO : Al volverse el cielo tupido y gris llueve fuertemente, callendo con fuerza en las fachadas haciendo estragos . Las gotas se quedan agarradas en el marco de la ventana temblorosas , que caen directo al mármol , dando una vibración por el salto.

¿ POR QUE EL TEXTO ANTERIOR ES ARGUMENTATIVO? :  Este texto es argumentativo por que esta persuadiendo al lector de lo que esta pasando actualmente, y se esta formando una conclusión dada por premisas o datos , que todavía no se han consolidado.En muchos países no se han consientizado para este gran cambio que es tratar de dejar de emitir gases tóxicos a nuestra atmósfera.

domingo, 18 de septiembre de 2011

TEXTOS

TEXTO NARRATIVO :  El texto narrativo es el que presenta una sucesión de acciones en el tiempo. Esto nos lleva ha un estado temporal que produce un cambio de una sucesión final y nueva.
Tiene un punto de vista pragmático, la narración debe tener un elemento de intriga , que estructura acciones y acontecimientos que pasan en en tiempo.

TEXTO INFORMATIVO : El texto informativo es el que informa sobre una noticia que se esta dando en los últimos momentos, especificando todo concepto del texto. Es como decir una pintura hecha por palabras.

Describir es un acto lingüístico. En los textos literarios se concentran los históricos, jurídicos,publicitarios y políticos.

El texto informativo atenido una mejor influencia que los otros texto que el narrativo y el argumentativo. Este es uno de los textos mas influyentes y poderosos que hay.


TEXTO ARGUMENTATIVO : El texto argumentativo es el que tiene el deber de persuadir al lector  o destinatario sobre un asunto y conocer su falsedad de opinión previa . El texto argumentativo tiene una organización del contenido que lo define como tal, se presenta unas premisas o datos que no se podrán aceptar si no se admite también una determinada conclusión o tesis.

Predomina la argumentación en la discusión cotidiana en las entrevistas laborales , jurídicas, científicos que son las investigaciones , a menudo la argumentación se combina con la explicación.

TEXTO NARRATIVO PROPIO :  Viviana se la pasaba todos los días jugando vídeo juegos, su mama le decía que no jugara tanto, o se enfermaría a ella no le importa lo que decía su mama y siguió jugando a altas horas de la noche. Cuando se fue a dormir ella se dio cuenta que no podía dormir bien pero no le tomo tanta importancia.

Amaneció y viviana se levanto muy agotada su mama la pregunto si sentía bien ella le respondió que si , entonces su mama le sirvió el desayuno para que se fuera a la escuela , cuando ella llego a la escuela empezó a marizarse y pufff se desmallo. Sus compañeros de inmediato la llevaron a la enfermería , la enfermera llamo a la mama de viviana y de inmediato llego ; viviana ya había recobrado la conciencia su madre le pregunto  la doctor por que le había pasado eso  el le respondió que ella se había desmallado por que no estaba descansando ni durmiendo bien. Su madre de inmediato le prohibió quedarse a jugar vídeo juegos a altas horas de la noche y por fin viviana le hizo caso a su madre.

TEXTO INFORMATIVO PROPIO : Hay un gran indice de personas que son adictas a los vídeo juegos. Es alarmante   esta situación ya que pasan horas en esto no son de 1 a 2 horas son de 12 horas hasta las 24 horas del día o mas.

Los especialistas recomiendan que los padres les exijan a sus hijos o les enseñen que el computador es una herramienta para trabajar y que si se puede jugar en ellas pero que les pongan unas horas o tiempos determinados.

TEXTO ARGUMENTATIVO PROPIO :  Yo propongo que para mejorar la adicción de los vídeo juegos en los niños sea que no los pongan des de niños a jugar vídeo juegos o bueno no tanto eso sino que les den pautas desde pequeños que los vídeo juegos son para jugar después de las tareas y que se les ponga una hora para finalizar.

Así los niños se van criando de una forma diferente hacia este fenómeno que nos esta causando un gran dolor de cabeza a los padres ya que esto causa problemas de salud.

domingo, 4 de septiembre de 2011

APLICACION DEL METODO


METODO DE LECTURA :

1.       La comunicación escrita

Para poder leer necesitamos escribir, esto es una evolución de textos escritos variados que podemos encontrar en las bibliotecas e internet que son como libros, periódicos, revistas, manuales didácticos etc.

La lectura esta en entender, capturar  e interpretar una información o concepto dándole un significado a lo que se  está leyendo con experiencias contadas por el escritor para el lector.

Lo importante de la lectura es que el texto sea de interés para el lector o sea necesariamente obligatorio leerlo. Para poder tener una dimensión de conocimiento elevado es necesario leer los universitarios o gente culta siempre tienen de que hablar ya que estos han hecho este proceso de leer para tener conocimiento.

Es importante que en la lectura hayan signos  como los de puntuación, los de comunicación o los que representen algo ese es un método de lectura donde el lector pueda interpretar cada frase u oración por medio de esto.

2.       Los factores de la lectura entran con el lector y el escritor es una especie de contacto que se hace  a través del texto. Para que el lector esté conectado con el escritor en el texto se deben investigar fuentes externas como biografías, autobiografías, entrevistas etc.

El escritor  para poder explicar su campo de experiencias debe tener varios marcos como marco de conocimiento, marco de referencias, marco de consultas.

3.       Para poder entender una lectura hay tres pasos que son la pre- lectura, la lectura y la pos lectura.

La pre-lectura es escoger el tipo de texto que se requiere o quiere el lector.
La lectura es el tipo de comprensión del texto, nivel y clase de texto.
La pos- lectura es el resumen o captación del texto leído.

2. Vías de acceso al texto

Las unidades lingüísticas no solo son letras si no también son signos con significados que el lector puede reconocer o entender y esto reduce las operaciones de el texto.

Para tener un mejor entendimiento o captación de la lectura se puede recurrí a el llamado subrayado  que permite sobresalir párrafos u oraciones claves.

Es muy importante decir que que el lector debe estar familiarizado con el texto como el escritor con el texto que está escribiendo, como ya se había dicho son experiencias del autor que puede que el lector se sienta compenetrado con el texto de tal autor.

Un movimiento de pensamientos es muy importante ya que en un texto se  puede siempre seguir una idea, se pausa o se opone.

Los signos de puntuación no pueden faltar nunca en una lectura ya que estos son los que determinan la entonación de un párrafo u oración como por ejemplo para detenerse, descansar, seguir de largo y  que son de expresión al hablar. Este método de signos de puntuación podemos entender una lectura y hasta entender la actitud de una persona cuando habla.

Una comprensión de lectura se trata de recopilar información de un texto haciendo técnicas de estudio como resúmenes, tomar palabras claves y visualizar el contenido.

Los tipos de  lectura son los niveles adecuados que un lector puede estar capacitado o apto para comenzar un texto como los científicos, documentación y pesquisa.



sábado, 20 de agosto de 2011

EL PROCESO DE LA LECTURA


EL PROCESO DE LECTURA
                     
                      Es:

                        Sentido de la comunicación
                         escrita

                              creación de la imprenta : Saber de la humanidad :
                                                                    biblioteca :

                                                                     Tipos de textos :

                                                Periódicos, revistas, manuales didácticos, etc. :

                                                                       Saber leer y escribir :

                                                           Escritor -texto-lector :

                                                                 Las operaciones de la lectura :

                                                                 Leer es un acto de la inteligencia que es 
                                                                  información, valora y recupera.:

                                                                                      signos de la escritura :

                                                                                       organización de la información :
                             
                                                                                                      guardar material
                                                                                                        en la memoria a
                                                                                                          largo plazo:

                                                                                                             Factores de la lectura :

                                                                                       Acciones entre autor y lector :

                                                                                                      Creación del texto del
                                                                                                      autor para el lector :

                                                                                                                           La visión  es
                                                                                                                           importante para
                                                                                                                           una buena
                                                                                                                           lectura :
                                                                                                                           
                                                                                                             Faces de realización para una 
                                                                                                             lectura:

                                                                                              Es un proceso humano para el 
                                                                                              entendimiento de un texto :

                                                                           Bases para empezar un texto que va ha leer.
                                                                                      tiempo, lugar y medios :

                                                                                Se analiza y hay un dialogo con el autor
                                                                                                  y el lector:

                                                                    Se resume el texto para tener una mejor 
                                                                                    captación del texto.



 LEER ES UN ACTO DE LA INTELIGENCIA QUE COMPRENDE INFORMACION , VALORA Y RECUPER


                                                                                  
                               

EL PROCESO DE LA LECTURA


EL PROCESO DE LECTURA
                     
                      Es:

                        Sentido de la comunicación
                         escrita

                              creación de la imprenta : Saber de la humanidad :
                                                                    biblioteca :

                                                                     Tipos de textos :

                                                Periódicos, revistas, manuales didácticos, etc. :

                                                                       Saber leer y escribir :

                                                           Escritor -texto-lector :

                                                                 Las operaciones de la lectura :

                                                                 Leer es un acto de la inteligencia que es 
                                                                  información, valora y recupera.:

                                                                                      signos de la escritura :

                                                                                       organización de la información :
                             
                                                                                                      guardar material
                                                                                                        en la memoria a
                                                                                                          largo plazo:

                                                                                                             Factores de la lectura :

                                                                                                                  Acciones entre autor y lector :

                                                                                                      Creación del texto del
                                                                                                      autor para el lector :

                                                                                                                           La visión  es
                                                                                                                           importante para
                                                                                                                           una buena
                                                                                                                           lectura :
                                                                                                                           
                                                                                                             Faces de realización para una 
                                                                                                             lectura:

                                                                                              Es un proceso humano para el 
                                                                                              entendimiento de un texto :

                                                                           Bases para empezar un texto que va ha leer.
                                                                                      tiempo, lugar y medios :

                                                                                Se analiza y hay un dialogo con el autor
                                                                                                  y el lector:

                                                                    Se resume el texto para tener una mejor 
                                                                                    captación del texto.



 LEER ES UN ACTO DE LA INTELIGENCIA QUE COMPRENDE INFORMACION , VALORA Y RECUPER


                                                                                  
                               

EL PROCESO DE LA LECTURA


EL PROCESO DE LECTURA
                     
                      Es:

                        Sentido de la comunicación
                         escrita

                              creación de la imprenta : Saber de la humanidad :
                                                                    biblioteca :

                                                                     Tipos de textos :

                                                                       Periódicos, revistas, manuales didácticos, etc. :

                                                                       Saber leer y escribir :

                                                           Escritor -texto-lector :

                                                                        Las operaciones de la lectura :

                                                                                 Leer es un acto de la inteligencia que es 
                                                                                  información, valora y recupera.:

                                                                                            signos de la escritura :

                                                                                                   organización de la información :
                             
                                                                                                                guardar material
                                                                                                                 en la memoria a
                                                                                                                 largo plazo:

                                                                                                             Factores de la lectura :

                                                                                                                  Acciones entre autor y lector :

                                                                                                                   Creación del texto del
                                                                                                                    autor para el lector :

                                                                                                                           La visión  es
                                                                                                                           importante para
                                                                                                                           una buena
                                                                                                                           lectura :
                                                                                                                           
                                                                                                             Faces de realización para una 
                                                                                                             lectura:

                                                                                              Es un proceso humano para el 
                                                                                              entendimiento de un texto :

                                                                           Bases para empezar un texto que va ha leer.
                                                                                      tiempo, lugar y medios :

                                                                                Se analiza y hay un dialogo con el autor
                                                                                                  y el lector:

                                                                    Se resume el texto para tener una mejor 
                                                                                    captación del texto.



 LEER ES UN ACTO DE LA INTELIGENCIA QUE COMPRENDE INFORMACION , VALORA Y RECUPER


                                                                                  
                               

EL PROCESO DE LA LECTURA


EL PROCESO DE LECTURA
                     
                      Es:

                        Sentido de la comunicación
                         escrita

                              creación de la imprenta : Saber de la humanidad :
                                                                    biblioteca :

                                                                     Tipos de textos :

                                                                       Periódicos, revistas, manuales didácticos, etc. :

                                                                       Saber leer y escribir :

                                                           Escritor -texto-lector :

                                                                        Las operaciones de la lectura :

                                                                                 Leer es un acto de la inteligencia que es 
                                                                                  información, valora y recupera.:

                                                                                            signos de la escritura :

                                                                                                   organización de la información :
                             
                                                                                                                guardar material
                                                                                                                 en la memoria a
                                                                                                                 largo plazo:

                                                                                                             Factores de la lectura :

                                                                                                                  Acciones entre autor y lector :

                                                                                                                   Creación del texto del
                                                                                                                    autor para el lector :

                                                                                                                           La visión  es
                                                                                                                           importante para
                                                                                                                           una buena
                                                                                                                           lectura :
                                                                                                                           
                                                                                                             Faces de realización para una 
                                                                                                             lectura:

                                                                                                              Es un proceso humano para el 
                                                                                                      entendimiento de un texto :

                                                                                            Bases para empezar un texto que va ha leer.
                                                                                            tiempo, lugar y medios :

                                                                                          Se analiza y hay un dialogo con el autor
                                                                                                                  y el lector:

                                                                                      Se resume el texto para tener una mejor 
                                                                                      captación del texto.



 LEER ES UN ACTO DE LA INTELIGENCIA QUE COMPRENDE INFORMACION , VALORA Y RECUPER


                                                                                  
                               

EL PROCESO DE LA LECTURA


EL PROCESO DE LECTURA
                     
                      Es

                        Sentido de la comunicación
                         escrita

                              creación de la imprenta : Saber de la humanidad :
                                                                    biblioteca :

                                                                     Tipos de textos :

                                                                       Periódicos, revistas, manuales didácticos, etc. :

                                                                       Saber leer y escribir :

                                                           Escritor -texto-lector :

                                                                        Las operaciones de la lectura :

                                                                                 Leer es un acto de la inteligencia que es 
                                                                                  información, valora y recupera.:

                                                                                            signos de la escritura :

                                                                                                   organización de la información :
                             
                                                                                                                guardar material
                                                                                                                 en la memoria a
                                                                                                                 largo plazo:

                                                                                                             Factores de la lectura :

                                                                                                                  Acciones entre autor y lector :

                                                                                                                   Creación del texto del autor para 
                                                                                                                   el lector fácil tanto difícil :

                                                                                                                           La visión  es
                                                                                                                           importante para
                                                                                                                           una buena
                                                                                                                           lectura :
                                                                                                                           
                                                                                                             Faces de realización para una 
                                                                                                             lectura:

                                                                                                              Es un proceso humano para el 
                                                                                                      entendimiento de un texto :

                                                                                            Bases para empezar un texto que va ha leer.
                                                                                            tiempo, lugar y medios :

                                                                                          Se analiza y hay un dialogo con el autor
                                                                                                                  y el lector:

                                                                                      Se resume el texto para tener una mejor 
                                                                                      captación del texto.



 LEER ES UN ACTO DE LA INTELIGENCIA QUE COMPRENDE INFORMACION , VALORA Y RECUPER